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雅思大作文怎么写?你需要的全在这

来源:未知

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时间:2020-03-23

雅思大作文是雅思写作考试的重点,占近7成分数,需要考生在40分钟左右的时间里写一段250字的英文作文。雅思大作文话题广泛、灵活多变、类型多样,探讨社会生活的方方面面。从文章类型来讲,雅思大作文可以分为三大类,即观点类、讨论类类和问题解决类。观点类一般会问to what extend do you agree or disagree或者whats your opinion?;讨论类一般分为双向正反观点,讨论优缺点或利弊,会让你discuss both views;问题解决或分析类会需要说明cause原因并且提供solution解决办法。观点类可以只说一方的观点,但必须表明自己的立场;讨论类必须包含双方观点,可以没有自己的观点。

从话题来讲,雅思大作文涵盖教育、政府、媒体、环保、社会、文化等话题,每一个话题里面又可以衍生出无数的子话题。比如教育类话题会讨论学校和家庭教育,寄宿学校,网络教育与传统教育等等;政府类话题会涉及公民纳税、医疗教育、住房、建筑保护等方面;媒体类涉及广告、手机网络对人的影响等;社会类会涉及就业、工作、贫困问题、犯罪;环保类包含自然资源、环境、废物处理;文化类包含健康、旅游、艺术、教育等各方面。

雅思大作文的审题步骤和解题思路

审题首先应该把握题干信息,也就是提炼关键词,然后判断话题,这样可以快速将题目归类到对应的话题里,看题目属于这6大类话题的哪一类和哪一个具体子话题,再去使用相应的模板和素材帮助你拓展思路。

接下来,我们就要想该如何谋篇布局。一般来说,如同我们中学时期写的议论文,考生在写作时也基本跳不出总分总这样的三段论形式。从字数上讲,250字的作文可以分解成50字开头,150字中间段和50字结尾。对于这道题,有两个观点,且并不冲突我们

雅思考官并不在意你的观点是什么,只要不违背常理,相反,考官们在意的是你的文章中能否体现高级词汇和句型的使用,以及观点是否有具体案例的支撑。对于短时间备考的同学来说,灵活套用话题素材和句式模板是取得高分的关键。

对于观点类或讨论类,可以按照如下结构进行写作

首段:阐述背景,并提出自己的立场

二段:阐述正方观点优势

三段:让步反方观点的合理性

尾段:总结再一次提出立场

对于问题解决或分析类

首段:引出话题,注意这里没有个人观点的陈述

二段:阐述问题产生的原因

三段:对应问题的解决措施

四段:总结建议或预测

观点讨论类

拿一道题目来说,Nowadays,most people learn academic study in university, but others think we should encourage to learn vocational skills more, do you agree or disagree? 现在,多数人在大学学习,但是,有人认为我们应该学习更多的职业技能,是否同意?。这道题目里的关键词是academic study学术学习和university大学, 代表综合或通才教育,vocational skills职业技能,代表技专才教育。这道题目其实是讨论大学教育和职业教育的利弊。你需要在文章中体现两种教育各自的优势,并表明自己的观点。

首段:提出争论焦点,自己的看法

二段:职大学教育的利好

1. 大学教育帮助人实现全面发展,培养多元的兴趣和才华,可以使受教育者适应未来不同领域的工作,因此,可以减少单一职业选择带来的失业风险。

2. 职业教育通常传授的是以择业为导向的知识,和就业相关联的技能,仅是一种生存技能的培养,相反,通才教育不仅是传授知识,还涉及到人的全方位培养。

三段:通才教育优势

职业培训学校培养的学生,择业更有竞争力,因为他们可以适合特殊企业的需求。

2.人们的精力和时间有限,广泛涉猎,就是一无所精。相反,集中精力学习一门课技能,可使人成为一个领域的专家。

尾段:再次表明立场

问题分析解决类

In most cities and towns, the high volumes of road traffic become a problem. What are the causes of that and what actions could be taken to solve the problem?在大多数城市,交通拥挤是一个问题。是什么原因导致这个问题,有什么应对措施可以解决呢?对于这个话题,我们可以采用第二种结构。

首段:提出‘车太多’的问题

二段:问题的原因

1.收入水平提高,汽车制造技术进步2.大量人口涌入城市,出行压力增大

3.城市扩张,更多人依赖私家车出行

三段:解决措施

1.建立卫星城,疏散人口和城市资源。鼓励人们住在工作单位附近。

2.第二个措施,改善公交系统,鼓励人们乘坐。

3.第三个措施,抑制私家车的使用。

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