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雅思培训|解密雅思听力中的 “逻辑信号词”,从此听力不凉凉!

来源:未知

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时间:2020-09-19

相信大部分烤鸭们对雅思考试中的“逻辑信号词”(Signposting words)这个概念已经比较熟悉了,因为几乎在每门科目中都会看到它们的身影,比如在阅读中我们需要信号词去快速识别文章的行文结构,写作和口语中也需要它们去做好句间衔接。

逻辑信号词就好像是高速公路上的指示牌,见到了它们,就可以知道目的地距离自己还有多远,是需要直走或是拐弯。

同样,在雅思听力当中信号词也有着十分重要的作用,但是很多情况下它不像阅读文章中那么明显可以直接看到,需要我们有着准确的预测能力和听音敏感度去发现它们,下面我们就一起来看看哪些题目是可以通过抓住听力原文中的逻辑信号词来选出或是排除答案的吧。

 

 

并 列

并列关系可以说是逻辑信号当中最基础最简单的一种了,但是大家千万不要小瞧它的作用。特别是在填空题中有生词或者题目本身的考点偏难的情况下,可以利用题干中的并列结构帮助我们大大缩小答案范围,提高正确率。

“剑桥雅思真题集8”里的Test 1,Section 4

 

 

分析:

这道Section 4 的填空题难倒大部分同学的原因是基本都是因为生词和同义替换。

首先,一些同学可能不认识density 这个单词,或者下意识的认为像”vegetation”,”density”和”ocean”这样的名词会有原词重现,所以听音的时候很容易直接错过答案位置。

那么这道题到底应该怎么听呢?

第一,不认识density 的同学按照后缀应该不难看出这是个名词,那么根据前后的并列成分的词性就可以预测出空格词也是名词,然后通过审题我们能看到题干是三个名词短语并列,这样在听的时候我们可以定位到第一个并列信号的后面,这样一来答案句就可以缩小在or 的后面也就是”howmuch traffic is on the roads at a given time”这一句之内,那么不难判断这句话强调的是在给定时间内道路上的车流量多少,主要是强调traffic的问题,所以答案词就是traffic。

总结:

本题的同义替换是用一个句式how much…at a given… 替换了density (密度)这个单词。就算很多认识density 的同学往往在听的时候也比较难识别出这个替换。

所以我们可以利用听并列信号词这个方法去更快和更准确地定位到答案句。除了or之外类似的并列信号词还有and, also, as well as, at the same time等。这一篇section 4 还有好几道填空题也可以利用这个规则帮助大家做题,建议同学们可以好好练习一下。

转 折

说到转折信号,大家脑海中第一个蹦出来的词肯定就是but了,但是真题中出现的转折信号词远远没有这么简单。

下面我们来一起看一个例子。“剑桥雅思真题集11”里的Test 1,Section 1

 

 

分析:

这道Section 1的填空题如果是放在阅读题中的话答案是非常明显的,可以说完全就是送分题,但是在听力中就摇身一变,成了一道很容易丢分的题目。

相信大家如果是看到”rather than”肯定不难知道它的意思是“而不是”,不过在做听力题的时候我们的耳朵往往会忽略它或者是听到之后大脑中反应不过来它的转折或否定含义从而直接填了front这个单词。其实当我们听题时准确抓出rather than 之后,就可以很轻松的填出stage这个答案了。

总结:

的不是大家的词汇量,而是对常见转折信号词的积累以及耳朵对于rather than 这个发音的敏感度,特别是than 的弱读[ð(ə)n] ,这样在听题的过程中才能抓住重点。

常见的转折信号词有but, however, although , despite, inspite of, instead of等, 另外,否定词其实也是转折信号的一种,同学们在听的时候一定要注意其中一些词的发音特点,例如wouldn't这个词真正在句子中很多情况下d和t都是不发音的。

原因/目的

之所以把这两种逻辑信号词放到一起,是因为这两种逻辑在很多题目当中都是在同一题中一起出现的。并且它们本身在某些情境下是一致的。举个例子--“学习雅思是为了出国念书”,我们也可以说“学习雅思是因为要出国念书”。

“胡敏雅思第七代听力强化版”p54

 

 

分析:

这道多选题很多同学只把关注点放在选项上了, 所以当听到音频中出现”tourism” 的时候, 就毫不犹豫地选A。但其实题干问的是Yellow Plaque scheme 开始的原因, 原文说的是这个scheme 对旅游业有好处。其实这道题的答案句中有一个非常明显的表示目的的逻辑信号词--to。It was really start to… (B 和F 选项)和we also wanted to…(C 选项)。还有很多同学这道题会误选到E 选项,因为后面音频中有提到 preserve some of the older and more important buildings,但事实上原文是说这个scheme 带来的影响,另外前面也说了它不是original aims。

总结:

本题的考点在于表示原因和目的的逻辑连接词,首先同学们在审题的时候就需要特别留意这样的信号,特别是当题干中出现reason, purpose, why等词的时候。其次就是要熟悉与之相关的逻辑连接词和培养耳朵对其发音的敏感度。

常见表示原因的信号词:because, for, since, as, due to… 常见表示目的的信号词:to, for, in order to, aim to…

另外和本题考点类似的真题可以参考“剑桥雅思真题集10”里的Test 2,Section 3 的多选题,同学们可以巩固练习一下。

以上就是对于逻辑信号词在雅思听力当中的考点总结,希望对大家有所帮助。最后祝广大烤鸭们在2020 年乘风破浪,顺利拿到自己的目标分数!

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