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全球TOP50英美院校对雅思成绩要求有多高?官方数据更新!

来源:未知

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时间:2021-09-10

继《2022年泰晤士世界大学排名发布!这两所美国名校“杀疯”了!》后,雅思官方也即刻发布了排名前50院校的雅思要求。

虽然不少院校的排名上下浮动出乎意料,但不论排名怎么变,不少学校的雅思要求还是一如既往的高!

图片来源:雅思考试官方微社区

根据THE排名来看,世界前50院校大多被英美大学包揽,本科雅思最低要求也是在6.0-7.5不等。

雅思在手,英美联申无忧

今年,全球名校齐开花的大势依然没有改变!从疫情爆发开始,各国情势充满不确定性,单独申请某个国家势必风险较大,而通过排名可以看到,获得国际声誉高、教学质量好的学校遍布全球,也有不少同学已经在同时申请多个国家,把鸡蛋分放在多个篮子里,不仅规避了风险,还可以提高被名校录取的成功率!

无论申请哪个国家,在语言成绩方面,如果能有一个漂亮的雅思成绩,就完成多个国家院校的申请!

目前,雅思成绩受到英美加澳及欧洲、东南亚等新兴留学目的地在内的140多个国家和地区,超过11,000所教育机构、雇主单位、专业协会和政府部门认可。

看了今年的排名,也是不禁感叹,霸主终究是霸主,不仅包揽排名前十位,还完美演绎了排名界的二八原则:美国、英国的院校占据了TOP50中80%的位置。

图片来源:雅思考试官方微社区

目前,英国留学因政策利好而大热,很多同学也在英美两国之间犹豫不决,别急,你可以采用英美联申的策略!即同时申请英美两国的名校,鱼和熊掌可以兼得。

澳加地位维稳,雅思优势依旧

澳洲和加拿大今年进入TOP50的院校数量未变,排名略微下滑不过相对稳定,作为留学和移民大户,值得大家考虑。

进入TOP50的四所澳加院校及雅思成绩要求如下:

图片来源:雅思考试官方微社区

申请澳、加的院校,往往不仅仅是为了求学,更是抱着工作和移民的目的,那么这个时候选择语言考试,就要考虑到学校和移民局的双重认可。

此外,疫情之后也有越来越多人希望选择亚洲作为留学目的地。这些地方离家相对较近、环境也较为稳定。一些人选择老牌留学目的地+亚洲新兴留学目的地同时申请,这样不论疫情和政策如何变动,都是进可攻、退可守。

亚洲地区留学,雅思仍然重要

图片来源:雅思考试官方微社区

不仅如此,同学们拿着雅思成绩,在中国内地高校有可能享受到如下优惠政策:减免大学英语学分、报销考试费用或获得奖励、在自主招生、分班、交流项目奖学金申请中提供有力的英语能力证明。所以你说说,是不是不出国,也应当考个雅思妥妥哒?

不论是选择留学还是在国内发展,不论是去往世界的哪个角落,相信你终将扬帆起航,到达彼岸,雅思永远是为你增加竞争力和实力的坚强后盾,为你的未来带来更多机遇!

如何学好雅思?走遍天下都不怕

从历年烤鸭的经验来看,英语能力的提升是日积月累的,能力过关了,题型只是表面的呈现形式,怎么变都是换汤不换药,随便考。想要提高自己的成绩无非是从听说读写四个方面着手。

·阅读:精读·

大多数同学都受两个问题困扰:读不懂、读得慢,并且不少同学试图通过大量刷题,一口气做完十多本剑桥雅思真题来改善,结果题浪费完了,还是满篇错。我们要回到文章一开头强调的观点,考试考的是能力,题型只是表面形式,如果你不深入到题型扎根的文本,从源头上解决问题,是不可能进步的。

读不懂、读得慢是没有一个笼统的大招能一举改善的,是需要你抓准每个环节,全部逐一攻破,才能获得最后整体性提高的,因此逐句的文本精读、分析反思必不可少!

一定要问自己为什么读不懂?为什么读得慢?是单词不认识么?那我就背。是句子读不通吗?那我就分析句子层次,查漏补缺语法点。是段落理不顺吗?那我就分析句间关系,通过逻辑信号词判断主旨句。是篇章结构拎不清导致我定位毫无头绪、满篇乱找、浪费时间吗?那我就练习制作篇章结构图,把握段间承上启下关系,提升对定位方向线索的敏锐度。

最后整理题目与原文所有的同义改写关系,从根本上一锅端掉所有考点。

·听力:精听·

听力与阅读一脉相通,如果说阅读要从根本上解决为什么读不懂的问题,听力就需要解决为什么听不懂的问题。第一次听录音时,记下关键词,注意不要没听清就立刻回放重听,先空出位置来,继续听写。听完一整遍之后再从头播放,补全你的关键词。接下来和原文对照,用红笔改正你的错误。

研究文本(类似于阅读中的精读步骤),查生词,注释;标记长难句,理解句子意思;分析全文结构和上下文逻辑。研究题目,标记题型,找出题干和原文的同义改写。

最后,至关重要的一步,跟读!会读你就会听,不仅要注意单词发音,还要注意连读、弱读、重读,以及长句中的停顿。熟悉语音语流现象,听到就毫无压力了。

·口语:说什么+怎么说·

口语要从两个维度来攻破:说什么(what)和怎么说(how),前者是内容,后者是表达方式。

内容层面,我们要搜集和建立自己的话题题库,保证被问到的时候不会大脑一片空白,完全没东西可说,这种情况很可怕,就算让你用中文说你也不知道说什么(虾仁老师在普通话考试时就经历了这种折磨)。可以尝试将话题分类,如:Part1准备个人信息、个人爱好、生活休闲等,Part2和Part3准备人物、地点、物品(具象和抽象)、事件等。或者按题库新旧分类,1、5、9月考的同学及时跟进新题库,其他月份考的同学,精力一半给旧题,一半给新题。根据题目可以尝试准备口语回答,如Part1每个问题准备2-4句;Part2每个话题准备两分钟回答;Part3每个问题准备4-6句。

内容层面解决了,就可以上升到表达层面。怎么说需要从词汇、语法、流利度和连贯度,以及发音入手。

词汇不仅要知道释义,还要会发音、会用,因此需要注意词汇重音在哪儿,词性、搭配如何。把自己的口语回答录音下来,回听,找出频繁出现的单词,想办法同义替换掉重复单调的部分,升华词汇多样性。

语法,检查正确性的同时也可以尝试同义改写句型,增加句法多样性。流利度、连贯度,和发音都需要多听、多说!有条件的同学可以和其他烤鸭成立学习小组,互相听录音并纠错。

·写作:写什么+怎么写·

和口语一样,写作同样需要从内容和表达两个维度入手。

内容上需要掌握小作文和大作文的文章结构,如:小作文要大致介绍图表主题、详细介绍图表内容、总结;大作文要有开头段(介绍背景、引出主题)、文章主体(优劣、不同观点、因果、解决办法)、总结。

表达上同样要从词汇、语法的正确性与多样性上提升,适当积累高频使用的模板,灵活改写运用,多造句。学习范文时,不但要注意到别人优秀的用词用句,还要注意别人观点展开的逻辑性,积累句间连接词(过渡词)。

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