托福文章中出现生僻单词怎么办？寰宇雅思教研老师详述了ETS对待生僻单词的3 种态度：
不管不问
ETS对待生僻单词的第1 种态度是根本就不管这个单词考生是否认识。遇到了这种情况，同学们应该学会有所取舍，大胆地把它跳过。只要能够了解清楚它大概的词义范围就可以了。
事实上，大家读的是文章，而不是在拿文章检测单词量。所以目标是通顺地阅读、理解句义而已，不是检测单词量。这就像是在中文的武侠小说中如果出现了某个鲜有耳闻的怪招，也不会过分深究，而是继续沉浸在精彩的剧情之中一样。这就是第1 种情况，叫做不管不问。
给出链接
第2 种情况， ETS 会给出小的蓝体字，蓝体字表示什么，这说明考生可以点击，有链接。考试的时候也是如此，一点击就会看到文章下面有个小的脚注，对这个单词进行解释。
这个单词的定义并不重要，关键是要知道蓝体字所在的那句话必定会出考题。ETS 担心这个单词同学们不认识会影响对这个题目的解答，所以他们不得不把这个单词解释一下。被解释的单词一定是个专业性特别强的名词。如果大家发现文章里面带蓝体字的句子，那就不用过多考虑了，因为考的肯定就是蓝体字所在的这句话。被标成蓝体字的单词本身不重要，它所在的那句话才是会出考题的地方。
进行解释
还有第3 种情况，利用文章内容进行解释。要不要看呢？显然要看。因为这个单词ETS 担心可能会影响全文的理解，所以它不得不用文章内容进行解释，这种内容是一定要看的。这种内容属于定义式内容。针对文章里面的某个东西给出直接的定义，定义的方法有很多，但一旦给出定义就非看不可。
